德育視窗
點擊下方小程序即可進入商城購買 燈塔工程 一/生/一/檔 高中階段是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，一種好的教育模式對于學生的成長至關(guān)重要。我校始終堅持以培養(yǎng)學生健康成熟的人格和終身學習的能力為辦學宗旨，堅持立德樹人，以德促智，以德養(yǎng)行，以德化美。因此，我校為最大可能地滿足學生個性化發(fā)展需要，為他們精心定制了“一生一檔”，希望在學校的每一個孩子都能被溫情地關(guān)照，切實地培養(yǎng)，多元地激發(fā)，全面地成長。 精準指導，細致關(guān)懷 為了能進一步端正學生態(tài)度，引導學生樹立遠大理想、堅定人生信念、明確人生方向，通過教學與德育聯(lián)動、師生日常談心，精準分析學生心理，建立專屬于個人的成長檔案，分階段詳細記錄學生三年的理想奮斗歷程，將職業(yè)生涯規(guī)劃貫穿至整個高中生涯，以此全面掌握學生的成長信息，助力學生身心健康發(fā)展。 建立學生生涯規(guī)劃成長檔案，是對學生學習情況的全面診斷和分析，更是精準掌握每位學生知識水平與成長狀態(tài)的有效舉措。通過“一生一檔”，實現(xiàn)教學、輔導和管理的精準化，充分挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)其內(nèi)在學習動力。同時，我們從高一開始就為每位學生建立專屬的生涯規(guī)劃檔案，持續(xù)關(guān)注其思想成長軌跡，并且每學期都會不定時進行一次深度溝通，確保教育的個性化與有效性。 德育處主任會定期檢查學生成長檔案記錄，清晰明了每個學生的發(fā)展現(xiàn)狀，同時也對班主任與學生的交流工作進行監(jiān)督和督促。 “一生一檔”的實施，為每位學生提供了適合他們的成長計劃，幫助他們建立起自信、自強、自律的優(yōu)秀品質(zhì)，也有利于老師們發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，讓他們在成長的道路上更加堅定地走向未來。 1 熱 2 熱 3 新 4 5
